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专家引领共交流 听课评课促成长—— 黄冈市县两级教研机构来行知国际学校开展听课评课活动

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专家引领共交流 听课评课促成长—— 黄冈市县两级教研机构来行知国际学校开展听课评课活动

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【摘要】:
3月20日,黄冈市县两级教育科研领导专家一行4人到行知国际学校进行课堂教学教研指导活动。教研领导一行参观了该校的国际广场、多媒体教室、监控中心、学生宿舍、师生餐厅、千人剧院、迷你动物园、标准400米塑胶运动场等。 该校董事长高开军介绍了学校筹办过程、硬件设施、管理体制、教学科研、常规管理、后勤服务等方面情况。教研领导一行对该校国内一流的办学条件、良好的育人环境、先进的教育理念和科学的管理机制给予了

320黄冈市县两级教育科研领导专家一行4人到行知国际学校进行课堂教学教研指导活动。

教研领导一行参观了该校的国际广场、多媒体教室、监控中心、学生宿舍、师生餐厅、千人剧院、迷你动物园、标准400米塑胶运动场等。  该校董事长高开军介绍了学校筹办过程、硬件设施、管理体制、教学科研、常规管理、后勤服务等方面情况。教研领导一行对该校国内一流的办学条件、良好的育人环境、先进的教育理念和科学的管理机制给予了高度赞扬,并鼓励该校在已经取得的成绩基础上,要奋发图强,抢抓机遇,再上新台阶!

随后,教研领导一行分别听了3年级2个学科3节课。课堂上,授课教师个个精神饱满,讲课富有激情,基础扎实,重点突出,学生积极发言,课堂氛围浓厚,充分展现了该校师生的实力和风采。受到了教研领导专家的一致好评。

   听完所有教师的课后,教研领导一行与执教者进行了面对面的交流评课。从谈教学设计到课改理念,从谈教师的专业素养到上课时平实的教风,教研领导精辟的点评给了教师们莫大的鼓舞,对于他们的专业成长起到了引领作用。同时教研领导对教师课堂教学中存在的一些问题提出了建议,如课堂上应以学生为主体、教师为主导、自学为主线,让学生做课堂的主人等。

   此次活动搭建了教师们互相交流、学习的平台,增进了该校教师与市县两级教研机构领导专家的联系和友谊。

该校田毅、梅永康、马承珠等校领导随同听课。

教师职工